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家长，您的咨询我已经收到了。我想问您几个问题哈：
1.孩子平时谁带的比较多呢？
2.家长教小孩子说话（也就是语言训练）多吗？平时家里是一种语言呢还是多语言呢？比如普通话、普通话+方言
3.小孩子平时看电视或者平板多吗？
4.宝宝能听懂大人的指令哈？比如让宝宝去拿某样东西，宝宝会帮忙拿的对吧
5.有没有检查过孩子的舌系带呢？

家长，您的回复我已经收到了。
1.男孩子目前1岁10个月，身高89cm和体重13.5kg这两方面都是很棒的；
2.语言发育的话主要包括语音发育、语言理解能力的发育、语言表达能力的发育三个方面。
首先，语音方面，12个月的宝宝能说双元音，能说出简单的词和重复的字；16—24个月的宝宝的发音进一步准确，能够开始运用字的组合，约25％的语言能使人听懂。
其次，语言理解能力方面，满了18个月的宝宝就能做下以下几点：
（1）听到某物体名称时能指出该物体，
（2）听到某物体名称时能从2项选择中辨别出该物体，
（3）听到“把某东西给我”时能将该物体递给讲话者，
（4）按照2-3字组成的简单词的指示做出行动，
（5）指出身体的某一部分
（6）听到物体名称从3项选择中辨别该物体。
最后，语言表达能力方面，18个月以上的宝宝能够做到发音时出现声调变化，除说“爸爸”、“妈妈”外开始使用“这个”，当被提问“这是什么”时，能说出物体的名称，以手势表达需要，能说出4—6个字的句子，模仿说短句。
所以宝宝从目前来看的话主要是语音发育和语言表达能力的落后。
3.我建议家长带儿保科找医生看下舌系带，因为舌系带过短是会影响到孩子语音的发育，久而久之也会影响到孩子的语言表达能力，其次做下语言方面的检查，比如S-S语言等的评估，评估孩子现在1岁10个月了的语言发育相当于几个月的水平，主要是语言的哪一方面落后。
4.针对孩子目前的情况呢，我建议家长多跟宝宝进行交流，对宝宝进行语言训练。那么根据我的经验有下面一些方法可供家长参考：不论孩子发音是否清楚，都要鼓励孩子发音；指着一个物品并清晰、准确地告诉孩子物品的名称，同时还要说出物品的颜色、形状和大小等；让孩子学习说出与他/她关系密切的人的称谓；经常和孩子一起阅读图画书，并用清晰的声音读给孩子听；鼓励孩子用语言和手势一起表达需要；鼓励孩子说一些日常用语，如“谢谢”、“你好”、“再见”等；鼓励孩子回答问题、复述见闻；鼓励孩子念儿歌和诗歌；在日常生活中，为孩子提供机会与其他孩子或者大人交流或玩耍。

家长，您好！小孩子目前的情况是不需要开具处方的哈。